2019年10月17日-18日“第二十屆全國人力資源管理課程師資研讨會”在BETVLCTOR伟德唯一官网報告廳隆重舉行。本次研讨會由教育部高等學校工商管理類學科專業教學指導委員會指導，由全國工商管理（MBA）專業學位研究生教育指導委員會、中國管理現代化研究會組織行為與人力資源管理分委員會、BETVLCTOR伟德唯一官网主辦，南京大學管理學院承辦，江蘇企業人才發展研究基地、機械出版社華章分社、人民郵電出版社、中國礦業大學管理學院協辦。
值此“全國人力資源管理課程師資研讨會”舉辦20周年之際，會議邀請了包括同濟大學經濟管理學院羅瑾琏教授，武漢大學經濟管理學院李燕萍教授、吉林大學BETVLCTOR伟德唯一官网于桂蘭教授等在内的8位研讨會一期學員共同回眸中國人力資源管理教學20年的發展曆程。此外，會議邀請了南京大學社會學院教育部長江學者特聘教授翟學偉博士、華中科技大學管理學院廖建橋教授、東北大學工商管理學院副院長賈建峰教授、中國人民大學人力資源管理系主任蘇中興教授分别進行主題演講。會議吸引了來自浙江大學、華東理工大學、武漢大學、湖南大學等97多所高等院校的170餘名人力資源管理教師、學者參加研讨。研讨會秉持大會主席、南京大學人文社科資深教授、BETVLCTOR伟德唯一官网名譽院長趙曙明博士“不忘初心，堅守平台，共同成長和發展，推動中國人力資源管理教學、科研和服務水平”的辦會理念，為全國從事人力資源管理課程教學與研究的教師提供學習和經驗交流平台。
17日上午開幕式由BETVLCTOR伟德唯一官网人力資源管理學系副系主任蔣春燕教授主持，南京大學副校長張峻峰教授和大會主席、南京大學人文社科資深教授、BETVLCTOR伟德唯一官网名譽院長趙曙明博士出席分别緻辭。緻辭中，趙曙明教授對中國人力資源管理學科的發展史和BETVLCTOR伟德唯一官网組織搭建的“全國人力資源管理課程師資研讨會”、“企業跨國經營國際研讨會”、“中國人力資源管理論壇”等人力資源管理教學和研究交流平台做了回顧和介紹。張峻峰教授向來自全國的嘉賓介紹了南京大學本碩博融通培養的特色人才培養體系，以及BETVLCTOR伟德唯一官网“多學科協調發展，高水平和高素質師資隊伍、寬領域和多渠道交流”的快速發展通道，對此次舉辦師資研讨會的意義予以肯定，并對本次活動的舉行表示熱烈祝賀。
南京大學副校長張峻峰教授緻辭
南京大學人文社科資深教授、BETVLCTOR伟德唯一官网名譽院長趙曙明教授緻辭
2019年是全國人力資源管理課程師資研讨會舉辦的第二十周年，為紀念這個特殊的日子，17日上午，參加第一屆師資研讨會的學員們通過飽含深情的朗誦、熱情真摯的演唱、制定紀念冊等方式帶大家回眸了人力資源管理教學二十年的發展，表達了在場的每一位老師對人力資源管理教學事業的熱愛、“不忘初心”的情懷。
“回眸二十年”
集體合照結束後，由同濟大學的羅瑾琏教授主持了“人力資源管理教學這二十年”的嘉賓對話環節，參與該環節的教授包括：李燕萍（武漢大學）、于桂蘭（吉林大學）、袁慶宏（南開大學）、劉澤雙（西安理工大）、姚豔虹（湖南大學）、顔愛民（中南大學）、田也壯（哈工大）等全體一期學員，他們各自分享了自己從事人力資源管理教學這二十年的心得感悟。
“人力資源管理教學這二十年”
接着，BETVLCTOR伟德唯一官网黨委書記劉洪教授主持第一講，由教育部長江學者特聘教授、南京大學社會學系翟學偉教授進行了“關系與中國社會”為主題的精彩報告。翟教授通過幾個生動有趣的故事與心理學實驗分析了中西方的思維差異，并從中國的社會背景角度分析了中國式思維産生的原因，深入剖析了中國“關系”研究的相關理論概念，大會全場人員都被翟教授幽默風趣、博古通今的魅力所吸引。
BETVLCTOR伟德唯一官网黨委書記劉洪教授主持第一講
南京大學社會學院翟學偉教授做主題報告
17日下午，我院蔣春燕教授主持第二場報告，由華中科技大學管理學院的廖建橋教授作了題為“魅力溝通在人力資源管理教學中的應用”的報告，廖教授從講學與讨論的關系、讀與聽的效率比較、管理學科的學科特點、知識勞動的四種形式、魅力溝通12條等五個方面的内容展開了深入的講解。廖教授指出，講學仍然是最主要的教學方法，且講學對教師提出了非常高的要求，教師傳授知識需增強對内容的控制程度，通過内容的獨有性吸引學生參與教學和思考。同時教學不僅是傳播知識的勞動，還是整合知識、應用知識、創造知識的勞動，需注重知識講授的系統性，真正做到答疑解惑，增加自身積累，傳播有價值的内容。此外，可通過講好故事、恰當比喻、對比沖擊、巧妙問答、精選内容、适當幽默等輔助形式，使講解更深入淺出，收效更好。
南京大學人力資源管理學系副系主任蔣春燕教授主持第二講
華中科技大學管理學院廖建橋教授做主題報告
接着，中國礦業大學管理學院院長陳紅教授主持了第三場報告， 由東北大學工商管理學院副院長賈建鋒教授作了關于人力資源教學情境設計的分享，賈教授對如何從了解學生對課堂的期望，根據不同類型學生的特點設計不同的教學情境，借助多媒體資源、引導性問答等幫助學生提高學習效果，作了深入的講解。其中，重點闡述了猜想懸念式問題情境的設計、生活實際式問題情境的設計、認知沖突式問題情境的設計、遊戲活動式問題情境的設計等四種問題情境設計，通過現身說法的分享讓大家受益匪淺。
中國礦業大學管理學院院長陳紅教授主持第三講
東北大學工商管理學院賈建鋒教授做主題報告
18日上午，我院程德俊教授主持了第四場報告，由中國人民大學人力資源管理系主任蘇中興教授作了題為“人力資源管理教學研讨與展望”的報告分享。蘇教授鼓勵在場教師要把足夠的資源投入到教學當中，做一個有情懷、負責任的教育家。此外，蘇教授從教師要重視學生軟技能的開發培養和領導力訓練；教學要緊跟人力資源管理實踐前沿，關注組織變革與發展，将理論與實踐相結合，将科研與教學相結合；人力資源管理教學需要多學科背景支撐；讓學生站在老闆而非HR的角度看待人；引導學生讀管理學經典和企業家自傳；幫助學生形成知識框架和思維模型；注重技術方法細節的講解，幫助學生在課堂作業和課後實踐中對知識進行實操檢驗；培養學生的格局、情懷和價值觀，設計制度不隻是考慮提高企業的勞動生産效率，還要能夠引導人性朝着更好的方向去發展等多個方面的話題進行了深入講解。
南京大學人力資源管理學系程德俊教授主持第四講
中國人民大學人力資源管理系蘇中興教授做主題報告
分享結束後，在場教師踴躍提問、積極探讨，提出如“教師如何幫助MBA學生解決其在企業實踐中遇到的績效考核問題？”“定性與定量的績效考核方法如何權衡與應用？”等一系列問題，蘇教授、康教授和程教授對此類問題逐一進行了充分的解答。
上午10:30，大會組織了三個不同議題，分三組進行了更加深入的學習讨論。主題包括：
吉林大學BETVLCTOR伟德唯一官网于桂蘭教授：以學生團隊為中心的研究型教學模式設計、實施與效果評估——以吉林大學BETVLCTOR伟德唯一官网《勞動關系管理》課程8個年級的教學試驗為例”。經過多年的教學試驗和調整，于桂蘭教授總結出一套較為完整的研究型教學模式，并在會上做了詳細的分享，與會師生圍繞研究型教學和教授熱烈讨論。
分會場讨論
深圳大學蔣建武教授：HRM課程中學生代入感體系構建。蔣教授首先分享了自己的教學經驗和體會，并對HRM教學代入感的體系構建問題和課程安排提出了自己獨到的見解。而後在提問環節中，各位與會老師針對MAB與非MAB的人力資源管理課程的區别進行了深入讨論，發表了各自的看法。
分會場讨論
華東理工大學BETVLCTOR伟德唯一官网陳萬思教授：行動學習在人力資源管理教學中的應用。陳老師指出，行動學習的好處在于，學生是為自己而學，learning by doing，自驅力更強，避免了案例學習中案例離學生太遠，使其缺乏思考的動力，導緻學生參與度不足、學習效果不佳的弊端。此外，陳教授還介紹了行動學習領域的衆多實踐和研究專家，并帶領大家學習了行動學習的金字塔模型，且以GE通用汽車的行動學習案例為例，結合教學視頻，作了深入的講解，最後強調了行動學習的3個要點，包括：有權力（解決問題的權限範圍）、有動力（利益相關）、有時間壓力，這樣的行動學習才是可落地的。
分會場讨論
三個分會場的分組讨論結束後，南京大學人文社會科學資深教授、BETVLCTOR伟德唯一官网名譽院長趙曙明博士對本次大會進行了總結緻辭：感恩二十周年，并相約2020年，希望始終能為全國從事人力資源管理課程教學的老師帶來更新、更好的學習内容！
本次大會圓滿結束！
（供稿人：劉金華、王斯琪、王雪、吳小玥、李茹）
