管理學院青年教師課程思政交流會于10月13日中午11：30在安中樓會議室1312舉行。管理學院院長王躍堂教授、副院長劉春林教授、副院長賈良定教授及各系教師代表共23人參加了座談。座談會由劉春林副院長主持。
交流會首先進行課程思政國家政策的學習，賈良定副院長解讀了相關文件精神。一是中共中央國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》，尤其強調了幾點：改進高等學校評價、堅持把師德師風作為第一标準、突出教育教學實績、強化一線學生工作。二是解讀《高等學校課程思政建設指導綱要》，強調了建設高水平人才培養體系，必須将思想政治工作體系貫通其中，必須要抓好課程思政建設，解決好專業教育和思政教育“兩張皮”問題；課程思政建設内容要緊緊圍繞堅定學生理想信念，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線。經濟學、管理學、法學類專業課程，要在課程教學中堅持以馬克思主義為指導，加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系；把教師參與課程思政建設情況和教學效果作為教師考核評價、崗位聘用、評優獎勵、選拔培訓的重要内容。
會議第二部分是由王躍堂院長與各位青年教師們分享交流課程思政教學實踐。王院長強調要将思政嵌入專業課程中，學生在學習專業知識課的同時，接受到思政熏陶。王老師從三個方面進行闡述，首先，需要樹立國家自信心和自豪感。堅定“四個自信”，即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。将中國的自信與成功嵌入到教學之中，将中國經驗和理論進課堂。第二，課堂在設計案例時，注重成功案例的挖掘與分享。第三，大學教師常常要面向大衆，因此對個人言行和思想素質有着更高要求，每一個言行，不僅代表了自己，而且代表了南京大學。在教學、學生和公衆交流中，強調要注重政治立場和政治站位，與黨中央保持一緻。
三位院領導還就年輕教師們關心的問題與老師們進行了熱烈交流。
供稿：管理學院辦公室
